Catégorie : Citoyenneté

Du 19 au 23 septembre, a eu lieu la semaine de l’engagement. A cette occasion, le collège a proposé de nombreux stands dans le hall et dans la cour, sur le temps du midi. Les élèves ont ainsi pu rencontrer les pompiers, les différents corps d’armée (armée de terre, de l’air et marine), ou encore des élus locaux (jeunes et adultes). L’établissement a aussi accueilli la caravane de l’engagement.

Il s’agit par ces interventions de susciter des vocations, mais surtout d’éveiller les élèves à la citoyenneté afin de former les citoyens de demain ! 

Le vendredi 10 juin, les élèves de 3C se sont rendus au Mémorial de l’Internement et de la Déportation à Compiègne. Cette visite s’inscrit dans le cadre de leur projet sur la 2e Guerre mondiale mené avec Mmes De Clercq, Gaillard, Grillon et Hollingue.

Lors de la 2e Guerre mondiale, le camp de Royallieu était un camp d’internement pour les Juifs, les Résistants mais aussi pour les civils « ennemis du Reich » c’est à dire des Anglais, des Russes ou encore des Américains. Les élèves ont pu découvrir leurs conditions d’internement, de déportation, ainsi que le sort terrible qui s’est abattu sur beaucoup d’entre eux.

A cette occasion, notre documentaliste Mme De Clercq a sélectionné pour vous différentes ressources : articles, livres ou encore vidéos. 

Cliquez ici pour découvrir ces ressources

Madame, Monsieur,

Sous l’égide du FSE, le collège Jacques Yves Cousteau organisera au profit de l’Ukraine une collecte.

A compter du Mardi 8/03, votre enfant pourra déposer, s’il le souhaite, à son arrivée au collège, dans les caisses prévues à cet effet , le ou les produits suivants:
Brosse à dents
Dentifrice
Lingettes
Pansements
Couverture de survie
Sous vêtements enfant, chaussettes mises par paires (les vêtements seront propres, sous plastique et  immédiatement utilisables )
Lait maternisé 1° et 2° âge
Piles
Lampes de poche.

La collecte s’achèvera le 16/03 et l’acheminement vers l’entrepôt de la Protection Civile est prévu pour le 17 Mars.

En vous remerciant de l’intérêt que vous porterez à cette initiative,
Cordialement,
Brigitte Barde

Depuis maintenant 2013, il existe une charte de la laïcité à l’école destinée aux élèves, à leurs familles et aux personnels. Dans le cadre des cours d’EMC avec Mme Hollingue, les élèves de 6F ont réalisé une vidéo afin d’expliquer à leurs camarades ce texte à la formulation complexe !

Découvrez la vidéo en cliquant ici !

Ce lundi 21 février 2022, la BPDJ (la Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile), qui  est une unité spécialisée de la Gendarmerie nationale française, est intervenue auprès des élèves de 5e, afin de les sensibiliser aux dangers d’Internet. Divers sujets ont été abordés comme l’addiction aux jeux vidéos, la vigilance dont il faut faire preuve sur les réseaux sociaux ou encore le droit à l’image.  Cette intervention s’inscrit dans le cadre du parcours citoyen et vient compléter les programmes d’EMC.

Pour aller plus loin et avoir des conseils, découvrez le site : https://www.internetsanscrainte.fr/

Apprendre à porter secours c’est SAUVER DES VIES !

Lundi 24 janvier débute la semaine « apprendre à porter secours ». L’ensemble de l’équipe éducative du collège Cousteau participe à ce moment important.
Tout au long de cette semaine, plusieurs actions sont programmées :
– Une mise en situation visuelle avec les mannequins dans le hall.
– Des vidéos sur les « gestes qui sauvent » seront projetées en permanence.
– Un questionnaire pronote sera disponible pour les élèves de troisième qui devront le compléter avant le 25 février 2022.
– Des moments courts, dans certaines matières seront consacrés à l’un des gestes de secours (selon une répartition établie pour chaque niveau de classe).
Nous vous souhaitons une très belle semaine !

Mme Germain
M. Grioche

Dans le cadre des cours d’EMC avec Mme Hollingue, les élèves de 5C, 5E et 5H ont été sensibilisés à la question du harcèlement. A cette occasion, ils se sont mis dans la peau d’un enfant harcelé et ont rédigé un journal intime intitulé « Journal d’un harcelé », menant ainsi un travail de réflexion sur les caractéristiques et les conséquences du harcèlement, ainsi que sur la façon de lutter contre cela.

Ce travail s’est accompagné d’une séance-atelier au CDI sur le vocabulaire, les lieux ou encore les formes du harcèlement.

Il s’agit ici d’éveiller les consciences et de lutter contre ce problème qui affecte notre société.

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