A l’occasion de la semaine des langues du 17 au 21 mars 2025, les élèves de l’unité Rabelais ainsi qu’un élève de l’ULIS ont mené lundi, mardi, jeudi et vendredi des ateliers d’initiation à la LSF (Langue des Signes Française). Ces ateliers ont ainsi permis de sensibiliser les autres élèves du collège au handicap, à la LSF mais aussi de favoriser les échanges entre élèves.
A l’occasion de la journée internationale des droits des femmes le 8 mars, les élèves de Rabelais ont proposé le vendredi 7 mars, une exposition dans le hall afin de sensibiliser leurs camarades à l’égalité homme-femme.
Dans le cadre des cours d’EMC avec Mme Hollingue, les élèves de 6B et de 6C se sont investis pour mettre à l’honneur à leur façon les droits de l’enfant.
Découvrez leurs réalisations ci-dessous.
PS: Les boîtes créatives sont aussi exposées pour quelques jours au CDI !
Le 31 janvier, plusieurs classes de 6e, ont assisté à une sensibilisation aux réseaux sociaux animée par le CAL du Clermontois. Au programme, diverses thématiques visant à rendre les adolescents vigilants sur Internet et sur les réseaux, telles que la diffusion des informations, leur possible manipulation, les dangers des challenges, l’IA ou encore les conséquences des écrans sur la santé. Cette intervention s’inscrit dans la formation de nos élèves au numérique, ainsi que dans l’éducation à la citoyenneté.
Dans le cadre de leurs cours de Géographie avec Mme Hollingue, les élèves de 5eB ont réalisé des boîtes créatives sur les 17 objectifs de développement durable fixés par l’ONU. Découvrez les photos de leurs réalisations ci-dessous.
Le collège renouvelle cette année sa participation à l’opération piles solidaires, dont la but est de collecter des piles usagées, afin de sensibiliser au tri des déchets mais aussi de récolter des fonds pour électrifier levillage de Féouda au Togo. Ce projet bénéficiera à 1 200 habitants, incluant, une école primaire de 250 élèves, un atelier de tissage, une bibliothèque, un dispensaire, et 5 villages voisins.
Dans le cadre du programme Erasmus+, 15 élèves de 4e auront l’opportunité unique de partir à Gandia, en Espagne, pour un échange culturel et éducatif du 24 au 29 mars 2025. Ce projet, soutenu par des bourses Erasmus+, vise à promouvoir l’ouverture internationale tout en sensibilisant les élèves aux enjeux environnementaux.
Le départ se fera depuis l’aéroport de Beauvais, direction la magnifique ville de Gandia. Pendant quatre jours, nos élèves découvriront la culture locale, visiteront des lieux emblématiques de la région et travailleront en collaboration avec leurs camarades espagnols sur un projet autour de l’environnement.
L’objectif principal de cet échange est de créer ensemble un guide pratique d’éco-gestes pour sensibiliser à des comportements plus respectueux de la planète. Ce guide, qui sera le fruit d’un travail collectif entre élèves français et espagnols, sera finalisé lors de la deuxième phase de l’échange : l’accueil des élèves espagnols dans notre collège en juin prochain.
Nous sommes fiers de voir nos élèves s’impliquer dans un projet aussi enrichissant, mêlant apprentissages, échanges linguistiques, et engagement écologique. Ce séjour s’inscrit pleinement dans les valeurs d’Erasmus+ : ouverture, coopération et responsabilité.
Nous leur souhaitons un excellent voyage et une belle aventure humaine et pédagogique !
Égalité parlons en ! C’est l’exposition de la Mdo qui a permis à de nombreuses classes de cinquièmes de se familiariser avec des notions autour des discriminations et avec les moyens de lutter contre les préjugés.
Une sélection thématique de livres accompagnait cette présentation.
Lundi 30 septembre, les élèves de 3B et 3E ont participé à une sortie mémorielle au Musée franco-américain de Blérancourt et au Mémorial de l’Armistice de Compiègne. Cette sortie, organisée par Mmes Deligny et Hollingue s’inscrit dans le cadre des cours d’Histoire sur la 1ère Guerre mondiale, mais aussi dans une démarche de sensibilisation au devoir de mémoire.
